6-А, 6-Б Українська література

 

brovkinasvetlava2015@gmail.com - це адреса моєї пошти!

    Якщо у вас виникають якісь термінові питання, то телефонуйте за номером 066 610 6593

Посилання на підручник

https://drive.google.com/file/d/109ONLtXmdbK6iS47ZIc1QQlb0ox1ZGoC/view?usp=sharing

ДОБРОГО РАНКУ! Бажаю миру!!!

21.12.2022

Тема.Контрольна робота з теми "Я і світ"

Виконайте тест за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7824387

Тема.Література рідного краю. Володимир Сосюра 

1. Запишіть  тему уроку

2. Познайомтеся з біографією В.Сосюри. Прочитайте вірші "Васильки"

https://www.youtube.com/watch?v=tC3k5uuePls

 , "Любіть Україну" 

https://mala.storinka.org/%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D1%96%D1%82%D1%8C-%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%83-%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80-%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%8E%D1%80%D0%B0-%D0%B7%D1%96-%D0%B7%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B8-%D1%89%D0%BE%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B4%D0%B8-%D1%88%D1%83%D0%BC%D1%96%D0%BB%D0%B8-%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE.html

         Бажаю успіхів!

14.12.2022

Тема.Урок позакласного читання №2. Калинець І. «Хлопчик-фігурка, який задоволений собою»

1. Запишіть другу тему уроку

2. Перегляньте відео 

https://www.youtube.com/watch?v=3imR2-6aUjA

Д/З Скласти сенкан про Ха-еФа

Тема.Володимир Винниченко. Дитинство письменника. «Федько-халамидник». Художня розповідь про Федька, його життя, стосунки з однолітками

Перегляньте відео  (аудіокнига)

https://www.youtube.com/watch?v=QcVL50JGXHk

Д/З Дочитати оповідання «Федько-халамидник», ТЛ* скласти характеристику Федька і Толі

Скласти свою кінцівку твору

                                                                 Бажаю успіхів!

7.12.2022

Тема. Леся Українка . «Як дитиною, бувало...». Образ мужньої, сильної духом дівчинки, її життєрадісний погляд на світ, вільнолюбство, впевненість, розвинена уява

1. Запишіть другу тему уроку

2. Перегляньте відео 

https://www.youtube.com/watch?v=mgptu9hbG_U

Домашнє завдання.Вивчити напам'ять вірш «Як дитиною, бувало...» на стор.73

Тема.Леся Українка. «Тиша морська». Значення мистецтва в житті людини. Гармонія людини і природи

1. Запишіть другу тему уроку

2. Перегляньте відео 

https://www.youtube.com/watch?v=Nu22IK5Rym8

Домашнє завдання.Виразне читання поезії Лесі Уікраїнки «Тиша морська»

Бажаю успіхів!

30.11.2022

Тема.Контрольна робота зтеми "Загадково прекрасна і славна давнина України"

Виконайте к.р. за посиланням

 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6381077

                                       Бажаю успіхів!

Тема. Леся Українка (Лариса Петрівна Косач).  Дитинство поетеси, роль родини в її вихованні.  «Мрії».Неповторний світ дитинства в поезіях

1. Запишіть другу тему уроку

2. Перегляньте відео 

https://www.youtube.com/watch?v=_JzWAYjAObc

 Д/З Працювати за підручником стор.68-72, усно відповідати на пит.с.72

Контрольна робота за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7334589

                                 Бажаю успіхів!

23.11.2022

Тема.В. Рутківський. «Джури козака Швайки» («На козацьких островах»). Сміливість і відвага козацьких джур Грицика та Санька. Засудження підступності, жорстокості та підлості зрадників

1.Записати число і тему

2. Літературний  диктант «Так або ні»

1.  Санько  та  Грицик  втекли  від  пана  Кобильського

2.     Вітрик – це  кінь  Тишкевича

3.     Санько був характерником

4.     Демко мав прізвисько Дурна Сила

5.     Дід Кібчик виховував  вовків

6.     Швайка знав  татарську  мову

7.  Барвінок – собака  Пилипа  Швайки

8.     Тишкевич служив  двом  панам

9.     Козаки вирішили створити укріплену фортецю на Хортиці

10       Рашит – татарин, який  допомагав  Швайці

11.    Мама   Грицика  мала  богатирську  силу

12. Демко  був  онуком  діда  Кудьми 

АУДІОКНИГА за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=oFkFoTtV1fI

 +-++-+-+++--

-         Чого  навчилися  хлопці  у  досвідчених  козаків? Зачитайте.

«Гарно бився Грицик. Відстрибував, пригинався, замірявся то зверху, то з боків, і в останню мить міняв напрямок удару. Та ще встигав і повчати:

— Не став шаблю впоперек удару! Тримай м’якіше!

— А я й ставлю косо, — відказав на те Санько. — А так умієш?

Він ковзнув шаблею по Грициковій зброї, а коли вона от-от мала дзенькнути об ефес, зненацька з силою натис на руків’я. Грицикова шабля вирвалася з рук і відлетіла на кілька кроків.

— Отакої! — обурився Грицик. — А я саме збирався показати цю хитрість тобі!

— Тю, я її давно вже знаю, — пхикнув Санько.

— Хто тебе навчив? — ревниво поцікавився Грицик. Він був переконаний, що з усіх козаків лише Швайка вмів так ударити. Ну, може, ще Вирвизуб.

— Кажу ж тобі — дідо навчив.

Усно охарактеризуйте героїв твору за планом

        План характеристики персонажа

1.     Ім’я персонажа, його вік.

2.     Рід занять, де та коли проживає.

3.     Словесний портрет.

4.     Риси характеру, інтереси ( спираючись на текст).

5.     Особливості світу, який оточує персонажа.

6.     Мова персонажа.

7.     Вчинки та їх наслідки.

8.     Взаємовідносини з іншими персонажами.

9.     Ставлення автора до героя.

10. Власне ставлення до героя.

 Д/З 1.Підготуватися до усного твору на тему: «Героїзм і мужність – ознаки лицарських чеснот українських козаків».

2.На основі прочитаного запишіть, що об’єднує та різнить образи головних героїв Грицика і Санька.

                                 Бажаю успіхів!

16.11.2022

Тема.

1. Запишіть другу тему уроку

2. Перегляньте відео"Джури козака Швайки"

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=13789

Прочитати текст за поданим  посиланням

Бажаю успіхів!

9.11.2022

Тема.Тарас Шевченко. Відомості про перебування поета в Санкт-Петербурзі. «Думка» («Тече вода в синє море...»)

1. Запишіть другу тему уроку

2. Перегляньте відео

 https://www.youtube.com/watch?v=eMD4rlA4Www

3.Послухайте текст за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=BTC6lYQJiaE

 на стор.59-60,   вивчіть напам'ять вірш на  стор.59 підручника

Тема.Патріотичні мотиви творів Т.Шевченка. «Іван Підкова». Зображення історичного минулого. Героїзм та відвага козаків та їхнього ватажка. Специфіка ліричних і ліро-епічних творів

1.Опрацюйте стор.60-61.Навчіться виразно читати поему. 

 Виконайте тест за посиланням

Код доступу 4844947

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

або

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4844947

                   Бажаю успіхів!

2.11.2022

Тема.Микола Вороний. «Євшан-зілля». Патріотичні почуття й толерантне ставлення до інших народів. Краса природи рідного краю ТЛ: ліричний герой, ліро-епічний твір, поема

1. Запишіть другу тему уроку

2. Перегляньте відео 

https://www.youtube.com/watch?v=ZfNGxFx1jPs

3.Послухайте текст за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=RUymVCZJeBg

1.     Скласти план до поеми М. Вороного « Євшан – зілля».( надіслати )

2.     Написати мініатюру (5-7 речень) за темою « Свій край, як рай! » ( за бажанням)

                   Бажаю успіхів!

19.10.2022

Тема. ПЧ В.Близнець «Звук павутинки»

1. Запишіть другу тему уроку

2. Перегляньте відео 

https://www.youtube.com/watch?v=A0nJKxsxTGw

Прочитайте повість і перекажіть уривок із твору, який вам найбільше сподобався.

Зробіть ілюстрацію до твору (за бажанням)

                   Бажаю успіхів!

Тема. Контрольна робота "Загадково прекрасна і славна давнина України"

Виконай контрольний тест за посиланням

Код доступу 5805178

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

або

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5805178

         Бажаю успіхів!

12.10.2022

Тема.1.Легенда про дівчину-Україну, яку Господь обдарував піснею, її зв’язок із «Молитвою» О. Кониського й М.Лисенка, духовним гімном України

1. Запишіть у зошит число і тему уроку

2. Перегляньте відео і виконайте завдання

https://www.youtube.com/watch?v=jyX7gPAKFUk

Домашнє завдання.Написати висловлення «Чому "Молитва за Україну" є образом-символом духовності українського народу». Підготувати повідомлення про пісні січових стрільців, історію створення пісні «Ой у лузі червона калина похилилася», про калину.(за бажанням)

Тема.2«Ой у лузі червона калина похилилася» С.Чарнецького і Г.Труха – пісня, що стала народною

3. Запишіть другу тему уроку

4. Перегляньте відео і виконайте завдання

https://www.youtube.com/watch?v=2QbAzKrizTs

Домашнє завдання.Знати історію створення пісні «Ой у лузі червона калина похилилася» стор.45, виразно читати пісню стор.45-46. Малюнок до пісні (за бажанням)

                             Бажаю успіхів!

28.09.2022

Тема.Веснянки: «Ой весна, весна — днем красна», «Ой кувала зозуленька», «А в кривого танця»

1.Перегляньте відео за писиланням

https://www.youtube.com/watch?v=K3xQwaRZSWQ

2. Домашнє завдання. 

1)    Опрацювати статтю «Календарно-обрядові пісні» с.10 – 11;

2)    С.12 – дати письмові відповіді на питання 1, 2, 4. Записане вивчити.

3.Повторити вивчений матеріал з теми. Підготуватися до контрольної роботи.

Бажаю успіхів!

21.09.2022

Тема. Календарно-обрядові пісні. Пісні зимового циклу

1.Перегляньте відео за писиланням

https://www.youtube.com/watch?v=HGxPY8Rrhls

2. Домашнє завдання. Опрацюйте стор.28-36

Бажаю успіхів!

7.09.2022

Тема.Книжка в житті людини. Творча майстерня автора від давнини до сьогодення. Зміни формату книги впродовж вікв. Сучасний читач і його роль у новому «житті» твору

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ 

https://docs.google.com/document/d/1HKiL9CAceRPRZMc9BRy6xDY5C5VFjP_n/edit

1.Перегляньте відео за писиланням

https://www.youtube.com/watch?v=FlTnz6J_Tv0

Бажаю успіхів!